本课

教学

目标

1、写好“墓、恭、幕”三个字。知道撇捺在字的中部要写得如同鸟翅，要舒展。

2、熟记描写诸葛亮的八个词语，进一步了解诸葛亮的事迹。

重点

熟记描写诸葛亮的八个词语，进一步了解诸葛亮的事迹

难点

熟记描写诸葛亮的八个词语，进一步了解诸葛亮的事迹

教具

教学过程、方法、内容

复备

一、教学第二题（写好钢笔字）

1、出示生字卡片，学生认读“奈”、“恭”、“慕”三个字。

2、引导学生读贴，要求学生重点观察这三个字的结构和关键笔画的书写要求。

3、这些字在书写时，你认为有哪些地方应该提醒大家注意的？

4、教师重点知道学生写“奈”。提醒学生注意，字中的撇捺要写得舒展，如同鸟翅。下半部分要呈上靠之势。

5、学生练习描红，教师巡视指导。

6、根据描红情况，教师及时进行小结，再让学生仿写。

二、教学第三题（读读背背）

1、学生自由地读，不认识的字可以查字典或问老师。

2、教师范读。

3、同桌讨论每个词语的大概意思。

4、学生练说这些词语的意思。

5、自由朗读。

6、同座位练习背诵。

7、指名读。

8、集体练读。

9、集体齐背。

10、指名背。

三、作业：抄写成语。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                  

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