第2课时

教学内容

1、唱：《水乡外婆桥》

2、听《欢乐歌》

教学目标

1、通过学唱和欣赏具有民谣风格的歌曲《水乡外婆桥》，感受水乡孩子眼中家乡的变化，心中盼望去外婆家的急切心情。

2、欣赏《欢乐歌》

教学重点

引导学生感受音乐的基本情绪，感知江南音乐的风格特征。

教学难点

唱准歌曲中的休止符。

教学过程

一、导入

1、师：同学们，老师今天给你们带来了一首童谣，你们看看，有没有似曾相识的感觉？

2、出示童谣《摇啊摇》：

摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我是好宝宝，又有团子又有糕。

3、师：听过这首童谣吗？

4、生：听过

5、师：是在什么情况下听到的呢？

6、生：妈妈哄我睡觉的时候。

7、师：今天我们就来学一学这首《水乡外婆桥》

二、新授

1、播放歌曲录音

2、师：歌曲的情绪是怎样的？

3、生：诙谐、轻松的

4、师：歌曲是几几拍的？

5、生：全曲变换了三种节拍，四四、四三、四二

6、教师范唱

7、师：歌曲讲述了什么内容？

8、生：摇啊摇，摇到水乡外婆桥

9、学生按照歌曲的节奏，有感情的诵读歌词

10、学生模唱歌曲

11、提出难点

12、解决难点

13、学生跟琴完整演唱歌曲

14、师指出不足之处

15、跟琴模唱歌曲

16、学唱第二个声部

17、学生分声部演唱歌曲

18、学生跟伴奏音乐完整演唱歌曲。

三、欣赏乐曲《欢乐歌》，体验风格

1、教师引导：在山清水秀的江南，还回荡着如绵绵江南雨的丝竹音乐，它轻巧、明朗、欢快、活泼，表现了江南人民对祥和生活的追求。（并播放音乐）

2、学生讨论后各抒己见，说一说对音乐的理解。

3、教师小结：《欢乐歌》是江南丝竹八大曲之一，曲调明快热情，起伏多姿，富有歌曲性，旋律流畅，由慢渐快，情绪高涨，表达了人们在喜庆节日中的欢乐情绪。

四、歌表演：《水乡外婆桥》