教学目标：1、指导学生以优美抒情歌声，抒发热爱家乡、热爱生活真挚感情。

2、进一步提高二声部歌唱的技能，注意做到音准和谐、音量均衡及因色统一。

3、听赏“鱒鱼”，区别音色、形状、及演奏方式。

教学重点、难点。

自行大胆的表现歌曲及乐曲是重点；唱准歌曲中的节奏的乐句是难点。

教学过程

一、合唱练习。

1、利用柯达伊手势进行两声部的和声音程练唱。

2、练习合唱发声练习曲。要求一气呵成，韵母发音位置统一。

二、节奏练习。

模仿拍击

三、新歌教学《水乡歌儿多》。

1、激趣导入。

谈话：（课件播放这首歌的mtv ）交流;在这首歌里你看到了什么？听到了什么？有何感想?

小结;刻画了水乡歌儿多，船多、孩子们上学开心的景象，抒发了他们热爱家乡、热爱幸福生活的真挚情感?? 介绍;歌曲的作者及创作年代。

2、聆听范唱，划分乐段。

3、介绍八三拍，跟师唱一唱。

4、跟琴唱一唱曲谱、小组练唱，并随即指导。

5、朗读歌词，体会意境。

6、跟琴唱词。

7、小组练唱，主要是唱准确。

8、歌曲艺术处理。

9、各组按新的要求练唱全曲。

四、欣赏“鱒鱼”

1、出示课件（乐器图片） 学生观察各乐器的外形特点并描述。

2、出示课件，聆听各乐器的音色特点。

五、歌表演《水乡歌儿多》。

六、小结