为了加强课堂教学的实效性，提升数学教师的专业水平，我校四年级数学备课组全体成员于10月9日下午1:50在7-4-4家长学校开展了第三次集体备课活动，本次活动主题围绕“课堂提问的有效性研究”展开如下:

第一环节由李海燕老师深度解读教材五六单元，清晰详细的分析解决问题策略和可能性的重难点，并分享自己的经验。最后集体讨论教学中也许会遇到的困难及解决方法。

第二环节首先由刘老师进行《解决问题的策略》的说课和教学设计，接着各位老师各抒己见，对本节课的教学内容进行了深度剖析，接下来大家积极思考讨论，在此李老师和王主任讨论激烈，分别说出自己对本节课的理解，给本次集体备课带来了很大的帮助，最后大家针对不同的教学设计环节提出了不同的想法和建议，为接下来的上课做充分的准备，充分发挥了组内研讨的重要性。

第三环节根据活动主题《课堂提问的有效性研究》进行激烈的讨论。

这次集体备课活动老师们能积极参与，主动讨论，进行了深刻的交流，获得了宝贵的教学经验，让老师们在教学上互相促进、互相学习，达到共同进步的目的。备课研讨氛围浓厚，活动非常成功。