本课

教学

目标

通过欣赏《有一个美丽的地方》了解西南地区有趣的民族乐器。

重难点

通过听赏，感受独特的乐器音色。

教具

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教学过程、方法、内容

复备

教学过程：

一、介绍西南地区的部分民族乐器

出示图片、介绍木叶

木叶即树叶、天然乐器在西南很多少数民族中广泛流传，木叶的历史悠久，也经常在音乐会上演奏，并为电影配乐，可吹出近三个八度的音域，在白族，傣族木叶还用于白剧，傣剧中，木叶的音色和小锁呐相似，近似人声，清脆明亮，具有山乡风味。可独奏，合奏或为歌舞伴奏，表现力丰富。

2、 欣赏木叶独奏《有一个美丽的地方》

边听边观看优美的云南风光。

3、拓展

谈谈西南地区还有哪些乐器：月琴、芦笙、巴乌、葫芦丝、口弦，分别听听这些乐器发出的音色。

二、巩固以前学过的歌曲《弹月琴的小姑娘》

1、听范唱，说说歌曲节奏有什么特点。（交换拍子）

2、再听歌曲，注意交换拍子的乐句。（熟悉乐曲旋律）

3、找出乐谱中出现了哪些装饰音，并练习。

顿音：短促有力

倚音：要唱得自然，圆润

4、模唱主歌部分的旋律，注重延长音的唱法。

5、副歌部分分声部练习，可用竖笛辅助教学。

A、分声部用竖笛吹奏旋律

B、双声部合作，可先用“LV”代替，再填词唱。

6、整曲练习，注意乐曲的情绪。

三、露一手：唱一唱，跳一跳。

1、观看一亮种少数民族的舞蹈片断。

2、学跳一两个简单的动作。