《小白菜》教学设计
发表日期:2019/4/25 17:49:49 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:吴苏悦 有632位读者读过
课 题 | 《小白菜》 | 第 1 课时 | ||
本课 教学 目标 | 用整齐、恬静的声音学唱歌曲《小白菜》。体验感受乐曲中音乐作品旋律线条级进下行,每句落音依次下跌,形成带有哭泣性质的音调,深刻地表现了一个旧时农村中失去亲娘而受人虐待、孤苦无依的女孩悲凉凄苦的心情。 | |||
重难点 | 感受音乐所表现的情景,分析乐曲体裁、结构特点。 | |||
教具 | PPT 课件 | |||
教学过程、方法、内容 | 复备 | |||
教学过程: 一、组织教学 二、巩固、复听《北风吹》 三、学唱歌曲《小白菜》 1、读歌谱:5/4 和 4/4 拍 2、分句学唱歌谱: 3、自由填词: 4、总结旋律进行的几种方式(上行、下行、平行)在表达音乐的情感和形象上所起到的不同作用。上行表现较为激昂的情绪,下行表现较为悲伤的情绪,而平行则表现比较舒缓的、优美抒情的情绪。用这样的情绪唱一唱。 四、整理下课:
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板书设计:
| 教后小记 |