本课

教学

目标

1、会认本课15个生字和由这些生字组成的词语及由熟字组成的新词。会写本课的10个生字。

　　2、使学生了解青蛙在生长过程中形体上的几次变化，培养学生的观察能力及热爱大自然的思想感情。

　　3、分角色朗读课文。

重点

1、学会生字、生词。

难点

2、观察图画，理解课文内容，了解小蝌蚪变成青蛙的过程。

教具

生字词小黑板、教学录像带

教学过程、方法、内容

一、复习：

　　1.分角色朗读课文。

　　2.引导学生，按顺序说说小蝌蚪是怎样长大的。

　　（大脑袋、长尾巴——长出两条后腿——长出两条前腿——脱掉尾巴、换上绿衣裳）

　　3.指导完成课后第二题。

二、指导有感情地分组朗读课文。

三、识记生字，分析字形，指导书写。

　　1.观看生字表教学录像带，激发学生兴趣。

　　2.指导学习生字。

　　3.运用测试及书写。（师巡视指导并及时对学生进行表扬）

四、总结课堂。

板书设计：

小蝌蚪找妈妈