本课时

教　学

目　标

1、让学生进一步巩固除法计算及除法的验算，能正确熟练的进行除法的计算。

2、    培养学生养成验算的好习惯

重　点

使学生能熟练掌握除法（首位能整除）的计算，养车验算的好习惯。

难　点

熟练除法计算，养成验算的好习惯。

教　具

    课件

教学过程、内容、方法

复　备

一、   揭示课题

上节课我们学习了“练习七”的前六题，这节课我们继续练习。（板书课题：练习七）

二、   基础知识训练

1、    完成练习七第7题第1组

学生口算，注意比较每组题中整十数除以一位数和几十几除以一位数口算方法的联系。

2、    完成练习七第7题第2组

3、    学生口算，比较每组题的关系，说明除法可以用乘法验算。

4、    完成练习七第8题

5、指名口算，说说你的想法。

6、    完成练习七第9题

让学生先估算，再用竖式计算，并进行验算。指名板演，全班交流。

三、   解决问题

1、    完成练习七第10题

出示题目，你从中知道了什么？要求什么问题？应该怎样列式？

交流完成，集体订正。

2、    完成练习七第11题

3、请同学们自己读题，并做在教材上。

学生独立完成，交流解题思路。

4、    完成练习七第12题    说说题意后独立完成。

5、集体订正，你怎么解决这个问题？

先算什么，再算什么？

6、    完成练习七思考题

7、    学生读题后思考。引导分析“小宇的火车票价是妈妈的一半”是什么意思，学生独立完成。

四、   全课总结

板书设计：   

教后小计：