本课时

教　学

目　标

1、巩固前面学习的两、三位数除以一位数的内容，帮助学生逐步形成相关的计算技能。

2、提高学生的计算水平和对实际问题的分析能力。

重　点

熟练掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。

难　点

熟练掌握两、三位数除以一位数的笔算方法。

教　具

    多媒体展示台、光盘

教学过程、内容、方法

复　备

一、复习导入

谈话：同学们，我们前面一起学习了两、三位数除以一位数的除法。你们回忆一下，我们都学习了哪几类两、三位数除以一位数？今天，我们来进行相关的练习。（板书课题：练习八）

二、基础知识训练

1、完成练习八第1题

指名口答

2、完成练习八第2题

独立计算，同时板演。

做完后同桌互相批改，再集体批改板演题。

注意提醒学生用乘法验算。

3、完成练习八第3题

学生填表，集体交流。

体会除法算式各部分的关系：

被除数÷除数=商……余数

商×除数+余数=被除数

三、解决问题

1、完成练习八第4题

出示题目，理解题目意思。

列式计算，全班交流。

2、完成练习八第5题

出示题目，怎样计算一共有多少个教室？（用除法）

怎样计算一共安装了多少台吊扇？（用乘法）

学生独立计算，互相评价。

四、课堂小结

板书设计：   

教后小计：