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评课记录(二十一)

发表日期:2013/6/5 14:53:15 出处:本站 作者:陈正荣 有695位读者读过

           江宁小学教师评课记录表

评课人

皮小海

所在备课组

高年级英语组

执教人

刘小燕

年级学科

五年级英语

评课时间

2012.11.1

执教课题或教学内容

Doing housework

  本节课是B部分单词和C部分句型的教学。对于本课节,有以下几点认识:

  1.教师把B,C部分的内容放在第一课时来上,目的是让学生学习A部分更轻松。但我觉得,A部分的教学就是要培养学生的语篇阅读能力,如果把生词都教会,句型都搞清了再来学习,不利于培养学生的语篇阅读能力。还是先进行A部分教学,让学生整体感知课文,通过自己的方式理解课文,在篇章的学习中接触新词,学习新词,新句型而不是孤立地教学单词和句子。所谓:“词不离句,句不离篇。”

  2.本节课,教师能运用多媒体手段,设计多种活动方式,避免了学生的枯燥学习,符合小学生的学习特点。由于小学生自控力差,如果长期进行一种形式的学习活动,他们就会产生疲劳,影响注意力,从而影响到课堂学习效率。本节课中,教师通过唱歌,边说边做,chant,

同桌、小组交流等形成,让整个课堂活跃起来。调动了学生的学习积极性,提高了学生学习过程中的注意力,从而提高课堂教学效率。

    3.本课句型教学中,新授“现在进行时”。教师在呈现本知识点时,过度讲解“专业”术语等内容,不符合小学生英语学习的特点。对于小学英阶段语语法的教学,应以浅显的语言,让学生在句子的表达中去体验,而不是枯燥的讲解。