《5. 对 韵 歌》教案第二课时
发表日期:2019/9/2 16:29:27 出处:南京市江宁区江宁中心小学 作者:袁艳 有673位读者读过
教 案 设 计
上课时间: 月 日 总备课第 12 课时
课 题 | 5. 对 韵 歌 | 第 2 课时 | ||
本 课 教 学 目 标 | 1.学会3个生字,认识3种笔画。 2.注重激发学生兴趣,提高学生识字能力。 3.正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。 | |||
重 点 | 正确地读儿歌,结合插图了解句子的意思。 | |||
难 点 | 正确掌握生字的音、形、义,能正确书写生字。 | |||
教 具 | 生字卡片,课件。 | |||
教学过程、方法、内容 | 复 备 | |||
一、复习 (一)读不带拼音的生字卡片。 (二)指名读儿歌。 二、书写生字 (一)要想写好每个字,光能按笔顺描下来是不够的,还要认真观察每笔在田格中的位置,这样才能把字写得更好。 (二)请大家先认真观察4个字的每一笔在田格中的位置,然后独立写一个。(书上田格中的字) 1.学生提出认为难写的字,师问:你们认为哪个字难写?(水) 2.学生看老师是怎样写的? 3.请学生书写田格中的第二个字。教师巡视,个别辅导,纠正学生的写字姿势和执笔方法。 4.学生评议。 三、巩固练习 四、课堂小结。
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板书设计: 5.对韵歌 云对雨 雪对风 花对鸟 鱼对虫 山清对水秀 柳绿对桃红
| 教后小记: |