本 课

教 学

目 标

1、能正确、流利、有感情地朗读诗歌《咏鹅》。

2、和大人一起读儿歌《小兔子乖乖》。

3、按照笔顺，在田字格中正确书写“二、三、十、禾”。

重 点

学生能够自主识字。能正确、流利、有感情地朗读诗歌。

难 点

感受中国语言的趣味和魅力，培养学生积极主动识字的兴趣。

教 具

教学课件。

教学过程、方法、内容

复    备

一、复习巩固

（一）教师出示上节课认识的生字“六、七、八、九、十”。

（二）指名读，开火车读，分男女读，小组赛读，齐读。

二、和大人一起读

（一）学生观看插图，用自己的话说说插图的内容。

（二）教师范读儿歌《小兔子乖乖》。

（三）教师一句一句带读，同时示范做相应的动作。

（四）师生一起配乐表演读。

（五）教学小结：小兔子做得对，当陌生人敲门时，千万别开门。

三、书写提示

（一）复习田字格中横中线、竖中线及各小格的名称。

（二）师生齐读儿歌：田字格、四方方，写好汉字它来帮。左上格、右上格、左下格、右下格、横中线、竖中线，各个方位记心间。

（三）教师：当我们在书写汉字的时候，要注意什么呢？

1.学生在“写汉字”软件里再次观看“二、三、十、禾”的书写顺序，以及每一笔在田字格中的位置。

2.学生在田字格里认真描红，临写。

3.组内评议，写得好的奖励一颗小星星。

四、课堂小结

（一）说一说：这节课，你们学到了什么？

（二）学生畅所欲言。

板书设计：

语文园地一

二  三 十  禾

教后小记：