江宁小学第8周数学教研组活动计划

一、活动主题：

数学课堂有效性提问

二、活动背景：

小学数学课堂教学中，提问既是重要的教学手段，也是数学问题得以实施的中介，更是一种教学艺术。它是联系教师、学生和教材的纽带，是激发学生学习兴趣、检验学生学习效果的有效途径。教师应该勤于思考、多分析，努力优化课堂教学中的提问，“问”出学生的思维！  

三、活动安排

四、思考的问题

1、本节课的重、难点是什么？

2、如何组织教学并设计问题克服重、难点？

请相关人员在研讨时围绕以上两个问题做好发言准备。（执教老师先说自己的设计思路，再进行评课）

五、理论学习

1、《教师参考用书》

2、小学数学教育2018年09期下半月《问题引领数学思考 探索引

发深度学习》