江宁中心小学班主任工作考核津贴发放细则
发表日期:2013/9/2 11:09:19 出处:本站 作者:郑松龙 有1413位读者读过
江宁中心小学班主任工作考核津贴发放细则
(试行稿)
为进一步推进实施教师绩效工资改革,加强我校德育工作,强化年级和班级管理,体现“同工同酬,优质优酬”的分配原则,充分调动班主任的工作积极性,根据国家有关政策规定,并结合我校实际,决定从本学年起,试行《江宁中心小学班主任工作考核津贴发放细则》。
一、津贴及奖励标准:0
每学期班主任费分为2部分发放:
1)班主任工作津贴:每人每月300元,按月考核发放,考核合格发放全额,考核不合格取消当月工作津贴。(注:考核合格:指每月“星级班级”考核得分占总分值的80%,下同。)
2)工作绩效奖:人均每月30元,每学期末综合考核后按总工作绩效分别发放。
二、考核内容及考核方法:
1、星级班级考核(月工作绩效考核),由德育处考核。
每月由德育处汇总班级常规、教育管理考核分与班级其他各项班务考核分,从本年段所有班级中评选出本年段的“星级班级”(学校将额外给获得“五星班级”的
⑴每月对各班级十项常规工作和班级日常教育管理工作进行量化考核,考核标准详见《江宁小学十项常规考核标准》和《江宁小学班级日常教育管理工作考核办法》。
⑵每月班务考核。
考核内容:包括组织活动、配合工作、提交材料等(均50分)。具体内容由当月工作任务和检查项目而定。(注:每月所有应交材料,请于每月25日之前交到德育处,德育处不再另行催交)
考核标准:能积极参与和组织德育活动,按时、保质、保量地上交德育管理和征文材料。(取平均分)。
活动中师生参与率高、组织严谨、配合协调,无安全事故;上报材料或征文数量齐全,质量较好;竞赛活动中获奖。得≤50 分;
活动中师生能参与、组织较严谨、配合较协调,无安全事故;上报材料或征文数量齐全,质量一般。得≤40 分;
活动中师生参与率低、组织较严谨、配合较协调,无安全事故;上报材料或征文数量不够,质量较差。得≤30 分;
活动中师生参与率极低;组织失严谨;配合失协调;出现安全事故;不交材料或征文,质量粗劣。有上述之一者得≤0 分。
⑶晨检、家校通工作考核,分别由卫生室和教育技术室考核。
晨检工作(15分),每天各班级进行晨检,并将晨检工作情况在当天十点前通过emis上报,每缺报一次,扣1分;
家校通工作,由教育技术室按相关规定考核。
2、工作绩效奖考核:
学期考核总分为500分+X =实绩考核300分(取月考核平均值)+过程管理200分+其它加分X。考核标准详见《江宁小学班主任工作学期考核表》。
奖励办法:按每学期班主任工作考核总分,设一等奖6名,奖300元;二等奖11名,奖150元;三等奖6名,奖100元。考核不合格不奖。
班主任学期考核按总成绩排列名次,作为评选、评优、推荐的重要依据。优秀班主任(班集体)评选要综合考查一学年(两学期)的工作业绩。
为兼顾各年段,每个年段各分配一名一等奖名额,从年段中考核最高分中产生;一年级班主任学期考核得分第一名如达到低年段平均水平以上,则占一个一等奖名额;其余由德育处综合考查后,按分值自高向低评选。
三、代理班主任考核及津贴发放。
班主任因病、事、外出等原因不能到班,本班任何一名任课教师应责无旁贷承担班主任一职,履行班主任工作职责,承担管理班集体和学生的义务,严谨细致地处理班务。代理班主任同班主任一样考核,享受班主任权利和考核津贴。具体分配如下:
短期代理班主任津贴=20元×代理工作天数。
长期代理班主任津贴=300元×代理工作月数。
请假班主任应做到:1.提前和代理班主任交接工作,保证工作按规定完成;2.及时到德育处登记,利于分清责任,也作为代理班主任工作考核及津贴发放依据。
代理班主任应做到:和班主任做好工作交接,按规定做好班级常规管理和学生教育工作。
四、惩:
1、有以下情况之一者,考核等第定为不合格,扣除当月津贴,班主任评优推优予以一票否决:
①因班主任工作失误或失职(如班主任体罚、变相体罚学生,或因教育方法不当,或因工作流程不规范),造成班级学生较大安全责任事故;造成学生人身伤害;或给学校声誉造成重大影响者。
②拒绝接受分配的合理工作的,无故不参加班主任会议和各级组织的学习观摩活动的。
③每月或学期末综合考核结果未达总分值80%的。
2、A级考核指标(共分“十项常规”、“常规管理”、“班级事务”、“晨检上报”、“家校联系”5项)中得分未达该分值80%的,在当月班主任津贴中扣10元∕项。
五、本“试行方案”解释权归学校德育处。
如细则中条款与上级相关条文有冲突,以上级条文为准。
六、本方案自
江宁小学德育处
二0一三年元月
附1:江宁小学“星级班级”评比标准:
A 级 指标 |
B级指标 |
评估要求及标准 |
信息采集 |
A1、 日常规检查(均110分) |
B1.包括班级卫生保洁、早操、眼保健操以及安全、仪表、礼仪、午餐秩序等。 |
考核:考核小组及少先队红领巾检查小队定期和不定期进行检查,及时评分反馈,每周、月汇总。具体要求及标准见《江宁小学班级一日常规检查评比细则(试行)》 |
少先队 |
A2、 常规德育管理(100分) |
B2.早进班10分 |
班主任7点30分之前到班并组织学生早自习,2次(含2次)未到不扣分,超过后连同前2次按每次0.5分计。出满勤奖2分。 |
值日行政 |
B3.晨会课10分 |
班主任或课任教师到岗,学生有正常教育活动。抽查按每次1分计。(周二晨会必须进行班级工作布置与指导,不得挪作他用。) |
德育处 | |
B4.静班10分 |
放晚学关好门窗、灯、扇等,按每次1分计。 |
值日行政 | |
B5.值厨10 |
每天带队进入食堂,维持好用餐纪律,与学生同桌就餐。由值日行政检查,按每次0.5分计。 |
值日行政 | |
B6.卫生月检查10分 |
检查班容、学生仪表或包干区卫生。每月侧重的检查内容不定,具体评分要求商议确定。 |
考核小组 | |
B7.板报评比10分 |
从排版美观2分、主题鲜明2分、书写工整2分、主题切合2分、内容丰富2分五等方面评定。 |
考核小组 | |
B8.《班级日记》10分 |
每月25日前交到德育处,簿面保持整洁,内容填写清楚、完整,一上可教师填写。按每天1分计。 |
考核小组 | |
B9.升旗仪式10分 |
评比标准详见《升旗仪式规定》,取平均分。 |
少先队 | |
B10.稿件支持。10分 |
低年级每月1篇,中年级每月2篇,高年级每月4篇。量多质优班级适当加分(不超过2分)。 |
少先队 | |
B11.路队10分 |
每天放学组织学生排好路队,班主任带队持班牌安全送到校门外。 |
值日行政 | |
A3、家校联系工作。25分 |
B12.家校通工作 |
每月保质保量地向家长发送信息。考核内容与标准由校教育技术室提供并考核。 |
教育技术室 |
A4、晨检上报工作15分 |
B13.晨检工作及信息上报工作 |
每天各班级进行晨检,并将晨检工作情况在当天十点前通过emis上报,每缺报一次,扣1分 |
卫生室 |
A5、班级事务。均50分 |
B14. 组织活动、配合工作、上交材料 |
具体内容由当月工作任务和检查项目而定(标准见总方案)。每月所有应交材料,请于每月25日之前交到德育处,德育处不再另行催交。 |
德育处 少先队 |
附2:江宁小学班主任工作学期考核表
学期考核分值(500+)=实绩考核(300分)+过程考核(200分)+附加分(X)
A级 指标 |
B级指标 |
评估要点及标准 |
信息采集 |
A1. 原则 |
B1.有无一票否决 |
见上文。 |
德育处 |
A2. 实绩 考核 |
B2、每月考核汇总 (300分) |
每月《江宁小学月班主任工作(含星级班级评比)考核表》考核成绩汇总(均分)。 |
德育处 |
A3 过程考核 200分 |
B3、《班主任工作手册》(40分) |
《班主任工作手册》记录内容要规范完整,书写工整,发挥作用。各占10分,其它内容按每项/处2分计。 |
考核小组 |
B4、教育案例(叙事)和总结(德育论文)(40分) |
每学期两篇教育案例(或教育叙事)各10分,一篇班主任总结(或专题德育论文)20分。 |
考核小组 | |
B5、主题班会观摩课(40分) |
自己愿意、学校要求、配合上级检查召开主题班会观摩课。以年级组为单位。一班开课,同年级共享。 |
少先队 | |
B6、班队备课(40分) |
按要求备好班、队课,主题明(有规定内容)、内容详,数量足。按每一处(课时)2 分计。 |
德育处 年段主任 | |
B7、家校联系(40分) |
召开好家长会议(或家长学校),做好家访和校访工作,一年级做好新生入学接待仪式。 |
德育处 | |
A4. 附 加 分 |
B8、德育研究成果加分 |
按国家、省、市、区依次加8、6、5、4分(校级以上奖不分等次);校级一、二、三等奖按3、2、1分加;发表的按一等奖计算,不同奖项可累计,同一奖项以最高奖统计。(以竞赛公布的结果为准)。 |
班主任 德育处 |
B9、班集体(班级个人)参赛获奖加分 |
(德育处组织开展的各类活动竞赛)个人获奖,按国家、省、市、区、校级一等奖依次加8、6、5、4、3分,二三等奖一次递减1分。校级活动、竞赛另行奖励,不计得分。 活动获奖根据竞赛原始得分划分三等,各加20、10、5分(原始分为0分则不加分)。如低、中、高年级每学期区级以上竞赛原始分在5、10、15分以上者,本项再奖励10分。 集体(团体)奖按个人奖分值的2倍计算。 |
班主任 德育处 | |
B10、周文明班级加分 |
流动红旗加1分/一次。 |
德育处 | |
B11、星级班集体加分 |
五星班级加3分/次,四星班级1分/次。 |
德育处 | |
B12、好人好事加分 |
在校内或校外有较大影响,每人次加5分。 |
德育处 | |
B13、配合工作加分 |
班级(或班主任个人)积极配合学校安排的临时性工作,商议后按每次加1—5分。 |
年段主任 | |
B14财产维护加分 |
班级财产维护好,无损坏,无遗失。加5分。 |
陈健 | |
B15、其它加分 |
有特殊贡献者,德育考核小组商议后加分,最高每人(班)加5分。 |
考核小组 |