素养领航启新程，赛课砺教促成长

——江宁小学英语组“发现杯”赛课圆满落幕

为夯实英语教师教学基本功，搭建青年教师专业成长平台，近日，江宁小学英语组“发现杯”赛课活动顺利举行并圆满落幕。本次活动以“聚焦核心素养，打造高效英语课堂”为主题，严格遵循赛课方案有序开展，符合条件的英语教师们积极参与、精心备赛，充分展现了我校英语教师扎实的专业素养、良好的精神风貌以及对英语教学的热爱与深耕。

本次英语赛课严格遵循“以赛促研、以赛促教、以赛促学”的原则，围绕英语核心素养的四大维度——语言能力、文化意识、思维品质和学习能力展开，深度契合新课标对小学英语教学的要求。参赛教师们紧扣课题、匠心构思，呈现了一堂堂生动鲜活、亮点纷呈的英语课堂。授课过程中，教师们始终以学生为主体，注重情境创设，通过趣味游戏、小组合作、情景对话、角色扮演等多样化教学形式，充分调动学生的参与积极性，让学生在沉浸式体验中感受英语魅力、提升语言运用能力。同时，教师们注重思维训练与探究过程，引导学生主动思考、大胆表达，将文化意识渗透于教学细节，培养学生的跨文化交际能力，展现了高效、灵动、富有英语味的课堂样态。

评委组从教学目标达成、课堂结构设计、师生互动效果、教学方法创新等多个方面进行综合评分，坚持公平、公正、公开的原则，最终评选出一、二等奖若干名。

根据教学设计与现场赛课两轮综合评审结果，现将获奖名单公示如下：

一等奖：王梦雨

二等奖：徐家玥，孙琳玲

本次英语赛课活动既是一次教学技能的比拼，更是一场教学理念的碰撞与交流。活动以赛促研、以赛促教，不仅为青年英语教师提供了展示自我、锤炼本领的舞台，有效提升了教师的教学设计能力、课堂驾驭能力和核心素养落地能力，也进一步推动了我校英语课堂教学的提质增效。

学校英语组将以此次赛课活动为契机，持续深耕英语课堂，聚焦核心素养培养，不断开展教学研讨、磨课交流活动，助力教师专业能力稳步提升，推动我校英语教育教学高质量发展，让英语课堂真正成为学生提升语言能力、涵养文化意识、发展思维品质的乐园。